資訊教育 (四)分段能力指標與十大基本能力之關係 ... 依據九年一貫新課程之精神，各學習領域應使用資訊科技為輔助學習之工具，以擴展各領域的學習，並提升學生解決問題的 ...
基隆市國民教育輔導團- 處務公告 More 檢送故宮博物院「103年暑期種子教師培訓--書畫教學工作坊」簡章乙份，請 貴校勵教師踴躍參加，請 查照。 ...
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（性別平等教育） 性別平等教育能力指標的建構，延續原來兩性教育課程綱要，依據十大基本 能力與三大主題軸發展而來，在知識的概念分析上，除了根據三大主題軸(性別 的自我瞭解、性別的人我關係、性別的自我突破)的知識內涵，羅列國中小學生
97年國民中小學九年一貫課程綱要 預計於100學年度 自國小一年級、國中一年級逐年向上實施，正式實施前皆為宣導期。 ... 12 ： 可至教育部國民教育司網站首頁（http://www.edu.tw/eje/）點選左側選單之「97年國民中小學九年一貫課程綱要（100學年度實施）」於原住民族語部分，點選「原住民 ...
課程綱要 - 國民教育社群網 97年國民中小學九年一貫課程綱要. *. 壹、沿3333革. 中華民國92年1月15日台國字第092006026號發布語文領域、健康與體育領域、生活課程、 ... 數學學習領域 · 國小
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育） 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（生涯發展教育）. 1.基本理念. 教育部於1998 年9月30日公布「國民教育階段九年一貫課程總綱綱要」，確定「生涯規劃與終身學習」 為國民十大基本能力之一。當年10月17日 ...
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題(性別平等教育) 修訂重點 性別平等教育成為國民中小學正式課程，起始於1998 年，教育部在九年一. 貫課程 暫行綱要中，將「兩性教育」列為重大議題， ...
七大議題 - 教育Wiki 七大議題(Seven Learning Across Learning Areas) 跨世紀的九年一貫新課程強調應該培養具備人本情懷、統整能力、民主素養、鄉土與國際意識，以及能進行終身學習之健全國民。故強調學生的學習除了包含學科知識與技能之外，也要能充分反應當前社會重要的關注 ...
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（人權教育） - 教育部 ... 國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（人權教育）. 修訂說明. 壹、微調緣起. 教育部於92年發布各學習領域及重大議題正式綱要後，又於95年10月進行國民中小學九年 ...
國民中小學九年一貫課程綱要重大議題（資訊教育）修正草案 ... 2008年5月19日 - 依據九年一貫新課程之精神，各學習領域應使用資訊科技為輔助學習之工具，以擴展各領域的學習，並提升學生解決問題的能力。為便於各學習領域 ...
