: 橢圓形立體的面積及周長計算公式 - yam天空部落 橢圓形立體的面積及周長計算公式(Excel) 按上頭右邊的迴紋針便可下載檔案;檔案沒密碼保護,可依個人須要自行修改內容。有密碼保護的檔案,可以避免輸入資料時會把那些公式修改到,而影響到程式的功能;(密碼保護)您也可以修改成自己記得住的密碼
科展/國小科展. - 昌爸工作坊--李信昌老師專為中小學生設計的數學網站 年 度:82 屆 別:33 名 次:初小組數學科第二名 學校名稱:新南國小 作品名稱:可以分公平一點吧! 地 區:宜蘭縣 指導老師:陳昇群、林機勝 作 者:簡嘉儀、林佳盈、吳素梅 研究目的:
柯 西 不 等 式 - Mail2000郵件系統 柯西不等式 是高中數學中,異於 算術平均數 (A.M.)大於等於幾何平均數(G.M.) 的另一個重要的不等式,與 算術平均數 (A.M.)大於,等於幾何平均數(G.M.) 一樣,礙於課程進度,任課老師可能無法證明或作完整的證明,往下將舉一些不同的證明,以茲參考.
偉大的數學家--阿基米德 :: 數學教案、學習單、作品 :: 小蕃薯 - 九年一貫百寶箱 阿基米德﹝Archimedes﹞ 約公元前287 前212,古希臘 阿基米德是整個歷史上最偉大的數學家之一,後人對阿基米德給以極高的評價,常把他和牛頓、高斯並列為有史以來三個貢獻最大的數學家。 他大約在公元前287年出身於西西里島上的希臘城市敘拉古,早年 ...
國小數學中的平面圖形 許多物體的表面是平直的,如方形紙盒 ,它的每個面也是一個平面區域。在這些例子中,都可以指出區域的周界及其內部 ... 長方形有7位是有一致的選擇,其中5位是四年級,兒童對「長長的平行四邊形(沒有直角)」選擇較不一致,有些兒童筆試有選擇 ...
九年一貫課程與教學網 - :::國民教育社群網::: - summer edition 類別 九年一貫課程第一學習階段能力指標 82年版國小課程標準一至三年級教材綱要 待銜接的能力指標或學習內涵 可用資料來源 同類量比較 N-1-10能透過感官活動感覺一個量,並能對兩個同類量作直接比較,進而對一個量作複製活動(量:長度、容量 ...
直角三角形 - 維基百科,自由的百科全書 若在直角三角形有直角的頂點處作往斜邊的高,可以將三角形切割成二個較小的三角形,兩者均和原三角形相似,且二個小三角形彼此相似。因此: 高為斜線切割出的二線段的幾何平均數。 各股是直角三角形的高和斜線切割出的二線段中相鄰部份的幾何 ...
圓周長與圓周率 - 國立交通大學微積分教學小組 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Contents 圓周長與圓周率 圓會因半徑不同而有大有小,但圓周長與直徑的比值卻不會因圓的大小而改變;這個比值就是所謂的圓周率,通常以希臘字母 π 表示。 為什麼圓周長和直徑的比值是常數呢?
均一教育平台資源中心 - 小六上 國小六年級上學期數學課程 康軒版 課程章節 教學影片 練習題目 1.最大公因數與最小公倍數 質數的基本概念 質數的判別方法 找1~100的質數 公因數 公倍數 最大公因數 最小公倍數 最大公因數的分組問題 最大公因數的分裝問題
Mark Kac - Wikipedia, the free encyclopedia Mark Kac (/kɑːts/ KAHTS; Polish: Marek Kac; 3 August 1914 – 26 October 1984) was a Polish mathematician.[1] His main interest was probability theory. His question, "Can one hear the shape of a drum?" set off research into spectral theory, with the idea of