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第二屆 陳美潾 中興大學歷史所 秦玲子 日本東京大學中國哲學科 金貞惠 韓國忠南大學史學科 吳(吉吉)淑 韓國忠南大學史學科 金鍾昌 韓國忠南大學史學科 吳命錫 韓國忠南大學史學科 黃振世 韓國忠南大學史學科
透過批判性思考提昇教師教學品質工作坊教學觀摹與演示 陳美潾老師發言: 1. 老師應幫助學生於課堂上思考問題,同時,老師應開放學生共同思考問題的時間和空間,鼓勵學生上台作答。 2. 從數學科之教學可以看出,教師不只將批判思考融入教材和教學,亦用在教學準備、教材編輯以及教學內容中,是不錯的示範。
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陳美潾 - 相關部落格
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論文題目 陳美潾 吳汝綸自強思想之研究 李國祁教授 八十五年一月 18 鄭志敏 唐妓探微 宋德熹教授 八十五年一月 19 何郁欣 克里蒙梭與法國第三共和 王英男教授 八十五年六月 20 徐菁蓮 漢代蜀布之種類、形制與交通路線-漢代布帛研究舉例
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第四章 培訓種子教師
王腾饶 - 豆丁网 ... 10:20 表藝 三 李孟鄰 莊峰魁 許鳳君 節 11:05 第 11:15 健教 四 李孟鄰 賴文宏 楊盈盈 午 節 12:00 下 第 13:30 數學 五 莊峰魁 李孟鄰 林淑芬 節 14:15 第 14:25 美術 六 王春昇 劉幸玲 李孟鄰 節 15:10 第 15:25 體育 鄉土教育 七 張金鶴 王春昇 陳美潾 ...